Szkoła Podstawowa

          • SPOTKANIE Z AUTOREM W BIBLIOTECE GMINNEJ

          • Dzień po pasowaniu na czytelnika nasi pierwszoklasiści udali się do Gminnej Biblioteki Publicznej im. hrabiego Feliksa Wężyka w Baranowie na spotkanie ze znanym pisarzem Grzegorzem Kasdepke. 

            1

            Spotkanie przebiegło w bardzo miłej i radosnej atmosferze, a dzieci z ogromnym zainteresowaniem słuchały opowieści znanego pisarza.

            Autor opowiadał o swojej pracy, o tym, skąd czerpie pomysły do książek oraz jak wygląda proces ich tworzenia. Uczniowie dowiedzieli się również, jak ważne jest czytanie książek i rozwijanie wyobraźni. Nie zabrakło zabawnych historii oraz ciekawostek związanych z bohaterami jego utworów.

            Dzieci bardzo aktywnie uczestniczyły w spotkaniu – zadawały pytania, dzieliły się swoimi wrażeniami oraz opowiadały o ulubionych książkach autora.  Spotkanie z Grzegorzem Kasdepke było niezwykle inspirującym wydarzeniem, które z pewnością zachęciło dzieci do częstszego sięgania po książki i rozwijania pasji czytelniczych.

          • UROCZYSTOŚĆ PASOWANIA NA CZYTELNIKA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

          • 21 maja nasza sala gimnastyczna na chwilę zamieniła się w bibliotekę, ponieważ odbyła się uroczystość pasowania uczniów klas pierwszych na czytelników. W wydarzeniu uczestniczyli najmłodsi uczniowie wraz z wychowawczynią, panią dyrektor oraz niezwykłymi gośćmi – molami książkowymi: Czytusiem, Mądrusiem, Zakładeczką, Skrzydełeczkiem, Podróżnikiem, Bajeczką i Ratownikiem, w których role wceliły się starsze koleżanki zaangażowane w prace koła teatralnego.

            47

            Mole książkowe przedstawiły krótki program artystyczny pod tytułem "Czytanie dodaje skrzydeł", poprzedzający uroczyste pasowanie. Mole próbowały przekonać młodych adeptów czytelnictwa, że czytanie uczy, bawi, rozwija wyobraźnię, wzbogaca słownictwo, po prostu dodaje skrzydeł. Przypomniały również, jak należy zachowywać się w bibliotece oraz w jaki sposób dbać o książki.Następnie dzieci musiały udowodnić, że są gotowe zostać pełnoprawnymi czytelnikami. Na uczniów czekały różnorodne kreatywne stacje zadaniowe. Pierwszoklasiści rozwiązywali lekturowe zagadki, czytelniczą szyfrowankę, wykreślanki oraz rebusy zawierające ważne hasła związane z biblioteką. Dużym zainteresowaniem cieszyło się także stanowisko plastyczne, przy którym dzieci samodzielnie wykonywały kolorowe zakładki do książek. Na zakończenie każda grupa układała hasło ze zdobytych wcześniej liter. Po wykonaniu wszystkich zadań nastąpił najbardziej wyczekiwany moment uroczystości. Pani dyrektor Anna Kamińska wielką księgą pasowała uczniów na czytelników, a pani bibliotekarka wręczyła dzieciom książkowe upominki oraz pamiątkowe dyplomy.Całość zakończyła się słodkim poczęstunkiem i wspólną radością z dołączenia najmłodszych uczniów do grona czytelników szkolnej biblioteki.

          • II GMINNY KONKURS MITOLOGICZNY

          • 20 maja w Baranowie odbyl się II Gminny Konkurs Mitologiczny dla klas  5 i 6., który zgromadził zespoły z czterech szkół podstawowych z terenu gminy. Naszą szkołę reprezentowała męska drużyna w składzie: Marcel Soga, Hubert Stryjak, Filip Hillenberg. 

            Konkurs składał się z szergu ciekawych i kreatywnych konkurencji, które pozwoliły sprawdzić mitologiczną wiedzę, a jednocześnie dawały szansę wspaniałej zabawy. Oprócz znajomości mitów greckich,  bogów i herosów oraz rekwizytów, z którymi są przedstawiani, niezbędne były refleks i wyczucie czasu, aby w porę nacisnąć gong, decydujący o tym, która drużyna odpowiada czy też umiejętności plastyczne podczas zabawy w kalambury. W ostatniej konkurencji "Va banque" ważna była też umiejętność decydowania, kiedy postawić wszystko na jedna kartę, a kiedy zagrać ostrożnie. Tak więc o zwycięstwie nie decydowała tylko i wyłącznie wiedza sprawdzana testowo. Każda z drużyn, dobierając odpowiednią taktykę, była kowalem swojego losu. Gratulujemy organizatorom wspaniale zorganizowaniego konkursu i cieszymy się, że Filip, Marel i Hubert, reprezentując naszą szkołę, podjęli próbę zdobycia Olimpu. 

          • LEKCJA TRENINGOWA DLA PRZEDSZKOLA I NAJMŁODSZYCH UCZNIÓW

          • 19 maja w naszej szkole i przedszkolu odbyły się pokazowe treningi, które w ramach promocji zdrowia i klubu przeprowadziła Akademia Piłkarska Lampart z Kępna. Uczniowie klasy pierwszej, drugiej i trzeciej wzięli udział w  ponad godzinnym teningu piłkarskim, który przeprowadzili trenrzy szkółki piłkarskiej Lampart pan Łukasz  i pan Stanislaw. 

            29

             

            Trening odbył się w radosnej i pełnej energii atmosferze, a jego głównym celem było rozwijanie sprawności ruchowej, koordynacji oraz podstawowych umiejętności piłkarskich. Zajęcia rozpoczęły się od wspólnej rozgrzewki, podczas której dzieci wykonywały ćwiczenia ogólnorozwojowe, zabawy ruchowe oraz ćwiczenia z piłkami. Następnie uczestnicy zostali podzieleni na grupy i brali udział w różnych konkurencjach oraz ćwiczeniach doskonalących prowadzenie piłki, podania i celność strzałów. Trenerzy Akademii Piłkarskiej Lampart zadbali o to, aby każde dziecko aktywnie uczestniczyło w treningu i mogło rozwijać swoje umiejętności poprzez zabawę. 

            Dzieci z ogromnym entuzjazmem uczestniczyły w zajęciach, a uśmiechy na ich twarzach były najlepszym dowodem na to, że trening sprawił im wiele radości. Lekcja treningowa była doskonałą okazją do promocji aktywności fizycznej, zdrowego stylu życia oraz integracji poprzez sport.

          • XIII POWIATOWY FESTIWAL PIOSENKI RELIGIJNEJ

          • 18 i 19  maja w Trzcinicy odbył się Powiatowy  Festiwal Piosenki Religijnej, podczas którego swoje talenty zaprezentowali wokaliści, chóry i zespoły z wielu szkół powiatu kępińskiego. Naszą szkołę reprezentowały Patrycja Pośpiech, Hanna Skiba  oraz Dominika Kuna, które wystąpiły w kategorii soliści oraz Weronika Hełka i Paulina Poziemba - wystąpiły w duecie. Dziewczyny zaśpiewały najpiękniej jak potrafiły, godnie reprezentując naszą szkołę na konkursie, który miał bardzo wysoki poziom. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestniczkom udanych występów oraz życzymy dalszego rozwijania muzycznych pasji i kolejnych sukcesów!

            7

          • PODZIĘKOWANIE

          • W imieniu całej społeczności szkolno-przedszkolnej składamy ogromne podziękowania Fundacja Leroy Merlin oraz GMF Group za przekazanie naszej szkole pięknych, wiosennych cebulek kwiatów.

            Dzięki Państwa życzliwości i wsparciu nasze otoczenie stało się jeszcze bardziej kolorowe, radosne, pachnące i pełne wiosennej energii. Kwiaty nie tylko ozdobiły teren naszej szkoły, ale również wywołały uśmiechy na twarzach uczniów i pracowników.

            Dziękujemy za okazane serce, pamięć i chęć wspierania lokalnej społeczności. Takie gesty mają ogromne znaczenie i pokazują, jak wiele można osiągnąć dzięki współpracy i życzliwości.

            Leroy Merlin Polska #Dziekujemy #wiosna #WspółnieDlaSzkoły

            #Kępno #LeroyMerlinKępno

            34

          • Ósmoklasiści po egzaminach

          •  

            Nasi ósmoklasiści mają już za sobą egzaminacyjny maraton. Dzielnie stawili czoła arkuszom egzaminacyjnym, wykazując się zaangażowaniem i wytrwałością. Przed egzaminami cała społeczność szkolna podczas uroczystego apelu życzyła im powodzenia, a wychowawczyni wraz z Panią Dyrektor wręczyły uczniom „szczęśliwe długopisy” ze specjalną dedykacją.

             

            Teraz z niecierpliwością czekamy na wyniki, które zostaną ogłoszone 3 lipca.

            4
        • UDZIAŁ W AKCJI GÓRA GROSZA

          • UDZIAŁ W AKCJI GÓRA GROSZA

          •  

            Już poraz kolejny nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji Góra Grosza. Trwała ona od 1 listopada 2025r. do 31 marca 2026r. Organizatorem tej akcji jest Towarzystwo Nasz Dom a jej celem jest zgromadzenie funduszy,które przeznaczone są dla dzieci wychowujących się w domach dziecka lub rodzinach zastępczych. Nasi uczniowie, w trakcie trwania akcji, skrupulatnie zbierali monety o nominałach od 1 grosza do 5 złotych. W kolejnym miesiącu uczennice z Samorządu Uczniowskiego policzyły zgromadzone pieniążki, które zostały zgodnie z instrukcją spakowane i wysłane do Towarzystwa Nasz Dom. Zostaną one przeznaczone na naukę, rehabilitację lub pomoc psychologiczną dla dzieci, które ciężko doświadczył los. Szczególne podziękowania należą się uczniom z klasy 4, bo zgromadzili najwięcej monet. Serdecznie wszystkim dziękujemy i zachęcamy do "PoMocy za grosze" w przyszłym roku, ponieważ warto pomagać. Moc jest w nas! 💪

          • SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW W SIATKÓWCE PLAŻOWEJ

          • Pod koniec kwietnia nasi uczniowie z powodzeniem reprezentowali szkołę w zawodach siatkówki plażowej na szczeblu gminnym i powiatowym, osiągając bardzo dobre wyniki.

            6

             

            27 kwietnia 2026 roku w Baranowie odbyły się Mistrzostwach Gminy w Siatkówce Plażowej Dziewcząt i Chłopców. W kategorii dziewcząt do rywalizacji stanęły drużyny z Mroczenia, Donaborowa, Łęki Mroczeńskiej i Słupi pod Kępnem. Naszą szkolę reprezentowała drużyna w składzie Natalia Płóciennik, Patrycja Pośpiech, Oliwia Iwańska. Nasze dziewczęta wygrały wszystkie mecze i zajęły I miejsce.

            W kategorii chłopców do rywalizacji stanęły drużyny z Donaborowa, Łęki Mroczeńskiej i Słupi pod Kępnem. Naszą szkolę reprezentowała drużyna w składzie Bruno Michalczyk, Bartosz Krupa. Nasi chłopcy wygrali wszystkie spotkania i zajęli I miejsce, awansując do finałów powiatowych. 

             

            28 kwietnia 2026 roku w Perzowie odbyły się w Mistrzostwach Powiatu w Siatkówce Plażowej Dziewcząt. Nasze dziewczyny wśród 7 uczestniczących drużyn w zajęły III miejsce, potwierdzając swoją bardzo dobrą dyspozycję, zaś chłopcy po zaciętej rywalizacji i bardzo ambitnej walce uplasowali się na IV miejscu.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim zawodnikom i zawodniczkom osiągniętych wyników oraz dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły. Życzymy dalszych sukcesów sportowych!

          • UROCZYSTY APEL Z OKAZJI ROCZNICY UCHWALENIA KONSTYTUCJI 3 MAJA

          • 30 kwietnia w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja. Przygotowała go klasa czwarta wraz ze swoją wychowawczynią, panią Izabelą, przy wsparciu pani Urszuli, która zadbała o piękną oprawę muzyczną.

            5

            Młodzi artyści zabrali przedszkolaków, uczniów oraz nauczycieli w niezwykłą podróż historyczną. W przystępny i ciekawy sposób przypomnieli najważniejsze wydarzenia z dziejów naszego kraju, podkreślając szczególne znaczenie Konstytucji 3 maja uchwalonej w 1791 roku. Ich występ był nie tylko pouczający, ale również bardzo poruszający. Całość została wzbogacona o piękne pieśni patriotyczne, które uczniowie wykonali z dużym zaangażowaniem i wrażliwością. Po zakończeniu części artystycznej głos zabrała pani dyrektor, która podkreśliła, jak ważnym elementem bycia Polakiem jest patriotyzm. Przypomniała, że miłość do ojczyzny wyraża się nie tylko w słowach, ale przede wszystkim w codziennych działaniach – takich jak wywieszanie flagi, godne zachowanie czy rzetelna praca na rzecz kraju.

            Apel był również okazją do podsumowania akcji „Góra Grosza”, która trwała w naszej szkole od listopada do 31 marca. Wyniki zbiórki przedstawiły panie działające w samorządzie uczniowskim. Z dumą ogłoszono, że najwięcej groszy zebrała klasa czwarta – mimo że jest to najmniej liczna klasa w szkole.

        • DZIAŁANIA W RAMACH PROJEKTU "TRZYMAJ FORMĘ"

          • DZIAŁANIA W RAMACH PROJEKTU "TRZYMAJ FORMĘ"

          • Uczniowie klasy szóstej w ramach realizacji projektu „Trzymaj Formę”pracowali nad hasłem „Każdy jest kowalem swojego losu”, koncentrując się na tematyce zdrowego stylu życia oraz prawidłowego odżywiania. Głównym celem podjętych działań było uświadomienie uczniom, jak ważne jest odpowiednie dobieranie produktów spożywczych oraz jakie grupy żywności powinny znaleźć się w codziennej, zbilansowanej diecie.

            4

             

            Zajęcia rozpoczęły się od części teoretycznej, podczas której omówiono podstawowe zasady zdrowego żywienia. Uczniowie zapoznali się z podziałem produktów na poszczególne grupy oraz wspólnie ustalali, jakie składniki powinny znaleźć się na talerzu zdrowego żywienia. Dyskusja pozwoliła uporządkować wiedzę i zwrócić uwagę na znaczenie różnorodności w codziennej diecie.

            Kolejnym etapem były warsztaty plastyczne. Uczniowie tworzyli plakaty przedstawiające talerz zdrowego odżywiania. Wykorzystywali materiały z gazet – wycinali zdjęcia produktów spożywczych, artykuły oraz hasła związane ze zdrowym stylem życia. Powstałe prace były kreatywne i różnorodne, a jednocześnie odzwierciedlały zdobytą wcześniej wiedzę.

            Innym razem w  ramach projektu poruszono bardzo istotny problem spożywania przez młodych ludzi napojów energetycznych. Uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną przygotowaną przez pielęgniarkę szkolną, która zwróciła uwagę na negatywne skutki zdrowotne wynikające z ich nadmiernego spożycia. Dodatkowo uczniowie analizowali etykiety wybranych produktów – szczególnie tych, które wydają się atrakcyjne, ale w rzeczywistości zawierają duże ilości cukru i innych niekorzystnych składników.

            Realizacja projektu przyczyniła się do zwiększenia świadomości uczniów na temat zdrowego odżywiania oraz odpowiedzialności za własne wybory żywieniowe. Uczniowie zrozumieli, że codzienne decyzje mają realny wpływ na ich zdrowie i samopoczucie, a właściwe nawyki można kształtować już od najmłodszych lat.

        • UDZIAŁ SZÓSTOKLASISTÓW W OGÓLNOPOLSKIM PROJEKCIE EDUKACYJNYM "UCZĘ SIĘ UCZYĆ SIĘ"

          • UDZIAŁ SZÓSTOKLASISTÓW W OGÓLNOPOLSKIM PROJEKCIE EDUKACYJNYM "UCZĘ SIĘ UCZYĆ SIĘ"

          • Uczniowie klasy szóstej na lekcjach jezyka polskiego oraz na godzinach wychowawczych od listopada realizowali projekt edukacyjny  "Uczę się uczyć się", aby stale usprawniać proces uczenia się. 

            11

            W trakcie realizacji projektu uczniowie poznali i ćwiczyli różnorodne metody wspomagające proces uczenia się. Zajęcia miały charakter warsztatowy – uczniowie nie tylko poznawali teorię, ale przede wszystkim wykonywali praktyczne zadania, które pozwalały im zastosować nowe techniki w nauce. Pierwszym realizowanym tematem było „Planowanie nauki, czyli jak nie utonąć w zadaniach”. Kolejnym tematem były „Metody skutecznego uczenia się.” Następnie skupiliśmy się na konkretnych metodach i omówiliśmy następujące zagadnienia: „Fiszki – małe kartoniki, wielka moc”, „Lapbooki – nauka w kreatywnej formie”, „Mapa myśli – porządkuj wiedzę”., „Skojarzenia i mnemotechniki – ucz się sprytnie”, „Tworzenie notatek metodą Cornella. Na koniec udało trochę pobawić testując „Zabawę w nauczyciela – ucząc innych, uczysz siebie”. Realizacja projektu pozwoliła uczniom poznać różnorodne techniki uczenia się i wybrać te, które najlepiej odpowiadają ich indywidualnym potrzebom. Projekt przyczynił się do zwiększenia świadomości uczniów na temat procesu uczenia się oraz pokazał, że nauka może być ciekawa, uporządkowana i bardziej efektywna.

          • NASZA SZKOŁA GOSPODARZEM GMINNEGO KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLAS TRZECICH

          • We wtorek 28 kwietnia odbył się w naszej szkole Gminny Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów klasy trzeciej. W szranki o tytuł "Najlepszego" stanęli uczniowie pięciu szkół z naszej gminy.

            1

            Dziesięcioro uczniów podjęło trud napisania testu konkursowego,który składał się z 12 zadań otwartych i zamkniętych. Sprawdzał on wiedzę z zakresu gramatyki, słownictwa, rozumienia wypowiedzi ustnej oraz tekstu pisanego, a także umiejętność posługiwania się funkcjami językowymi. Na wykonanie tych zadań dzieci miały 45 minut. Następnie komisja konkursowa przystąpiła do sprawdzenia prac. Ku naszej wielkiej radości na najwyższym podium stanęła reprezentantka naszej szkoły Zofia Lenart uzyskując 53 punkty na 56 możliwych do zdobycia. Kolejny był uczeń Szkoły Podstawowej z Donaborowa -Kamil Musiała ,a trzecie miejsce przypadło reprezentantce Łęki Mroczeńskiej Marcelinie Rzeźniczak. Wszyscy uczniowie wykazali się wysokim poziomem wiedzy z języka angielskiego. Bardzo dobrze spisała się też nasza druga reprezentantka Zuzanna Soga. Udział w konkursie był dla naszych uczennic cennym doświadczeniem i okazją do sprawdzenia swoich umiejętność w szerszym gronie rówieśników. Zainspirował też do zgłębiania kompetencji językowych. Naszym uczennicom serdecznie dziękujemy i gratulujemy. Niech Wam nie zabraknie pasji językowych!

          • WARZYWNO-OWOCOWE GRAFITTI PRZED SZKOŁĄ

          • W naszej szkole dbamy nie tylko o rozwój wiedzy i umiejętności uczniów, ale także o kształtowanie zdrowych nawyków. Jednym z ciekawych i wartościowych działań łączących edukację, twórczość oraz promocję zdrowego stylu życia są zajęcia plastyczne poświęcone rysowaniu wielkoformatowych owoców i warzyw na płycie boiska szkolnego.Połączenie sztuki z edukacją zdrowotną sprawia, że promocja dobrych nawyków staje się naturalna i atrakcyjna dla dzieci. Kolorowe prace plastyczne inspirują, budzą pozytywne skojarzenia ze zdrową żywnością i pokazują, że nauka o zdrowiu może być ciekawa oraz twórcza.

            24

          • NIEZWYKŁA PRELEKCJA NA TEMAT PATRIOTYZMU

          • W naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie z Panem Łukaszem Kamińskim – historykiem i regionalistą, który poprowadził prelekcję na temat patriotyzmu. Wydarzenie było okazją do refleksji nad tym, czym jest miłość do ojczyzny oraz jak rozumiemy ją dziś, w czasach współczesnych.

            5

            Podczas swojego wystąpienia Pan Łukasz przybliżył uczniom pojęcie patriotyzmu historycznego, odnosząc się do wydarzeń z przeszłości oraz postaw naszych przodków, którzy walczyli o wolność kraju. Następnie przeszedł do omówienia patriotyzmu współczesnego, podkreślając, że dziś nie musi on oznaczać wielkich czynów, lecz przejawia się w codziennych postawach – szacunku do drugiego człowieka, trosce o język, kulturę czy środowisko.

            Pan Łukasz zwrócił również uwagę na ważne pytanie: czy patriotyzm jest jedynie chwilowym trendem lub modą, czy też stanowi coś znacznie głębszego – trwałą wartość, która powinna towarzyszyć nam przez całe życie. Zachęcił uczniów do własnych przemyśleń i świadomego budowania swojej postawy obywatelskiej.

            Warto podkreślić, że młodsze dzieci już wcześniej podczas lekcji rozmawiały o patriotyzmie i miłości do ojczyzny. Efektem tych zajęć były własnoręcznie wykonane serduszka, które stały się piękną dekoracją na to spotkanie. Na każdym z nich uczniowie napisali, za co kochają Polskę oraz za co są jej wdzięczni. Ta inicjatywa pokazała, że nawet najmłodsi potrafią w prosty, ale szczery sposób wyrazić swoje uczucia wobec ojczyzny.

            Spotkanie z Panem Łukaszem Kamińskim było cenną lekcją i inspiracją do dalszych rozmów na temat patriotyzmu – zarówno tego historycznego, jak i współczesnego.

             

          • POWIATOWY KONKURS PLASTYCZNY

          • 22 kwietnia 2026 roku w Szkole Podstawowej w Mroczeniu został rozstrzygnięty X Powiatowy Konkurs Plastyczny z Profilaktyki Uzależnień

            pt.”Moc to trzeźwy umysł i wolne serce”. 

            Uczennica Maja Walczak otrzymała wyróżnienie.

            Udział również wzięły: Joanna Wiśniewska, Anna Kuna, Natalia Płóciennik i Laura Jarczak.

            Ogromne gratulacje dla wszystkich uczestników konkursu za wykonanie pięknych prac.

          • GMINNY KONKURS RECYTATORSKI

          • 23 kwietnia w Zespole Szkół w Łęce Mroczeńskiej odbył się Gminny Konkurs Recytatorski. Tegorocznym tematem przewodnim była poezja księdza Jana Twardowskiego. Wydarzenie zgromadziło wielu utalentowanych uczniów, którzy z dużym zaangażowaniem prezentowali wybrane utwory poety.

            2

            Konkurs przeprowadzono w dwóch kategoriach wiekowych: klasy IV–VI oraz klasy VII–VIII. Recytatorskie zmagania oceniało jury w składzie: Ewa Walentyna Maciejewska, Małgorzata Domagała oraz Edyta Lesiak. Obrady były bardzo burzliwe, a podjęcie ostatecznego werdyktu okazało się niezwykle trudne, ponieważ poziom występów był wysoki. Naszą szkołę reprezentowały cztery uczennice: Zofia Błażejewska z klasy V, Julia Lopatchak z klasy VI oraz Marcelina Zarańska i Adrianna Barczak z klasy VII.

            Z ogromną radością informujemy o ich sukcesach. W kategorii klas IV–VI Zofia Błażejewska zajęła I miejsce, natomiast Julia Lopatchak otrzymała wyróżnienie. W starszej kategorii wiekowej (klasy VII–VIII) Adrianna Barczak zdobyła III miejsce, a Marcelina Zarańska otrzymała wyróżnienie.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestniczkom i życzymy kolejnych sukcesów w rozwijaniu talentów recytatorskich.  

        • RAZEM DLA AUTYZMU - UDZIAŁ NASZYCH UCZNIÓW W NIEBIESKICH IGRZYSKACH.

          • RAZEM DLA AUTYZMU - UDZIAŁ NASZYCH UCZNIÓW W NIEBIESKICH IGRZYSKACH.

          • Niebieskie Igrzyska to inicjatywa, której ideą jest promowanie integracji, wzajemnego szacunku, empatii oraz zwiększanie świadomości na temat spektrum autyzmu. Wydarzenie pokazuje, że sport, zabawa i wspólne działania mogą łączyć ludzi, przełamywać bariery i budować przyjazne relacje między rówieśnikami. 23 kwietnia nasi uczniowie mieliokazję uczestniczyć w tym przedśięwzięciu w Zespole Szkół Specjalnych w Słupi. Na zaproszenie gospodarzy w wydarzeniu uczestniczyła delegacja naszej szkoły wraz z nauczycielami oraz panią dyrektor.

            117

            Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy trzeciej z panią Olą,  uczniowie klasy czwartej z panią Izabelą oraz pani dyrektor Anna Kamińska.  Uczniowie udali się do siedziby szkoły specjalnej, aby wspólnie z jej wychowankami wziąć udział w przygotowanych przez nauczycieli i wychowawców konkurencjach oraz zabawach. Podczas spotkania uczestnicy mogli spróbować swoich sił w różnorodnych konkurencjach sportowych, które dostarczyły wielu emocji i radości. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także zajęcia z elementami samoobrony, podczas których uczniowie poznali podstawowe techniki i zasady bezpieczeństwa. Całemu wydarzeniu towarzyszyła serdeczna atmosfera, dużo śmiechu, integracji oraz wspólnej zabawy. Na zakończenie wszyscy uczestnicy spotkali się przy wspólnym słodkim poczęstunku. Szczególną atrakcją był piękny niebieski tort z truskawkami, który idealnie nawiązywał do symboliki Niebieskich Igrzysk.

            Udział w tym wydarzeniu był dla naszych uczniów cennym doświadczeniem, które pokazało, jak ważne są otwartość, współpraca i wzajemne wsparcie. Dziękujemy gospodarzom za zaproszenie, serdeczne przyjęcie oraz wspaniale zorganizowane wydarzenie.